代写Homework 3 – Customer Segmentation with Clustering帮做Python编程

MKT 566

Homework 3 - Customer Segmentation with Clustering

Context

You are acting as analytics consultants for a retail company. The company has collected data on its customers, including demographics, spending patterns, and behavior. Management wants to better understand its customer base and design targeted marketing campaigns aimed at increasing sales. Your task is to analyze the dataset, segment customers using clustering techniques, and provide recommendations on how the company should act on your insights. For example, which type of products  should be recommended to different customer segments? How should marketing campaigns be tailored to different segments based on their shopping behavior and demographics?

Dataset

For this assignment, use the dataset provided here. Read the data directly into your R or Python using the URL link above.

The dataset contains information on 2240 customers and their purchasing behavior. The dataset contains 29 variables, including customer demographics (Year_Birth, Education, Marital_Status, Income, Kidhome, Teenhome), purchase history (MntWines, MntMeatProducts, etc.), marketing responses (AcceptedCmp1–AcceptedCmp5), and other behavioral indicators.

The full set of variables and their descriptions is the following:

.  Id: Unique identifier for each individual in the dataset.

.  Year_Birth: The birth year of the individual.

.  Education: The highest level of education attained by the individual.

.  Marital_Status: The marital status of the individual.

.  Income: The annual income of the individual.

.  Kidhome: The number of young children in the household.

.  Teenhome: The number of teenagers in the household.

.  Dt_Customer: The date when the customer was first enrolled or became a part of the company Is database.

.  Recency: The number of days since the last purchase or interaction.

.  MntWines: The amount spent on wines.

.  Mnt Fruits: The amount spent on fruits.

.  Mnt Meat Products: The amount spent on meat products.

.  Mnt Fish Products: The amount spent on fish products.

.  Mnt Sweet Products: The amount spent on sweet products.

.  Mnt GoldProds: The amount spent on gold products.

.  NumDealsPurchases: The number of purchases made with a discount or as part of a deal.

.  NumWeb Purchases: The number of purchases made through the company Is website.

.  NumCatalogPurchases: The number of purchases made through catalogs.

.  NumStorePurchases: The number of purchases made in physical stores.

.  NumWebVisitsMonth: The number of visits to the company Is website in a month.

.  Accepted Cmp3: Binary indicator (1 or 0) whether the individual accepted the third marketing campaign.

.  Accepted Cmp4: Binary indicator (1 or 0) whether the individual accepted the fourth marketing campaign.

.  Accepted Cmp5: Binary indicator (1 or 0) whether the individual accepted the fifth marketing campaign.

.  Accepted Cmp1: Binary indicator (1 or 0) whether the individual accepted the first marketing campaign.

.  Accepted Cmp2: Binary indicator (1 or 0) whether the individual accepted the second marketing campaign.

.  Complain: Binary indicator (1 or 0) whether the individual has made a complaint.

.  Z_Cost Contact: A constant cost associated with contacting a customer.

.  Z_Revenue: A constant revenue associated with a successful campaign response.

.  Response: Binary indicator (1 or 0) whether the individual responded to the marketing campaign.

Tasks

1. Data Cleaning & Preparation

.  Inspect the dataset for missing values, duplicates, and outliers.

.  Handle missing Income values appropriately (drop or impute).

.  Remove unrealistic birth years (e.g., customers older than 100).

.  Drop columns Z_CostContact, Z_Revenue as they are constants and not useful for analysis.

.  Convert Dt_Customer to datetime format. Create a Tenure variable (number of years as a customer).

.  Consolidate rare categories in Marital_Status and ensure Education is properly encoded.

.  Engineer new features:

Age = current year – Year_Birth

Children = Kidhome + Teenhome

TotalSpend = sum of all product spending variables

TotalPurchases = sum of all purchase channel variables

.  Standardize/scale all numerical features before clustering. Explain why scaling is important.

.  Provide a summary table of the cleaned dataset (rows, columns, and new variables).

2. Exploratory Data Analysis (EDA)

.  Report descriptive statistics for key variables.

.  Explore correlations between numerical variables (e.g., income, age, total spend). HINT: You don't want to include highly correlated variables when doing clustering.

.  Create plots to explore distributions (e.g., income, age, total spend).

.  Comment on notable trends or outliers.

3. Clustering

.  Choose a set of variables for clustering (e.g., you can focus on variables like income and

demographics). HINT: Note that variables need to be numeric so if you plan to use categorical variables, you will need to convert them to numeric first (e.g., one-hot encoding or dummies).

.  Apply K-means clustering on the set of variables you chose.

.  Use the elbow curve method to determine the number of optimal clusters.

.  Report the final number of clusters chosen and explain your reasoning.

.  Report the size of each cluster (i.e., number of customers in each cluster).

.  Compute and report the cluster mean values of each variable used in the clustering analysis (HINT: This will help with clustering interpretation).

4. Dimensionality Reduction (PCA) and cluster visualization

.  Run PCA for visualization of your clusters.

.  Report the proportion of variance explained by the first two principal components.

.  Explore the loadings of the first two PCA components: which original variables contribute most? .  Plot the clusters in two dimensions using PC1 and PC2

.  Comment on how well-separated the clusters appear in the PCA p lot.

5. Cluster Profiling Interpretation

.  Interpret the clusters based on the original variables.

.  Assign managerial labels to each cluster (e.g., “ Young Budget Families,” “ High Income – Low Spending”).

.  Describe the key characteristics of each cluster beyond the variables used for clustering. Do you observe specific spending behavior or marketing response?.

6. Regression Analysis

.  Choose one or more outcome variable of interest (e.g., TotalSpend, NumWebPurchases).

.  Run a regression model where the dependent variable is your chosen outcome, and the main independent variable is the cluster assignment (i.e., include cluster dummies).

.  Interpret the regression coefficients: how does customer shopping behavior differ across clusters? .  Discuss how regression results complement your clustering analysis.

7. Managerial Recommendations

.  Based on the cluster and regression analyses, suggest at least three actionable marketing strategies (e.g., targeted promotions, differentiated campaigns, product bundling).

.  Connect your recommendations directly to the analysis you performed.

8. AI Log

.  Briefly describe any use of AI tools (e.g., Chat GPT, Copilot) in completing this assignment in the R Markdown or Python Notebook.

.  Submit an additional file (text/Word file) or URL pointing to the conversation with any AI tools (e.g., Chat GPT, Copilot) used to complete this homework.

.  Summaries or screenshots are not sufficient — the entire conversation must be included to receive credit.

Deliverables

.  Submit your work as either an R Markdown file (. Rmd) or Python Notebook (. ipynb).

.  Include all code, plots, and explanations.

.  Ensure your work is reproducible.

Rubric (100 points total)

.  Data Cleaning & Preparation (20 points)

.  Exploratory Data Analysis (15 points)

.  Clustering (15 points)

.  PCA & Visualization (10 points)

.  Cluster Interpretation (10 points)

.  Regression Analysis (10 points)

.  Managerial Recommendations (5 points)

.  AI Log (5 points)

.  Reproducibility & Code Quality (10 points) Total: 100 points


热门主题

课程名

mktg2509 csci 2600 38170 lng302 csse3010 phas3226 77938 arch1162 engn4536/engn6536 acx5903 comp151101 phl245 cse12 comp9312 stat3016/6016 phas0038 comp2140 6qqmb312 xjco3011 rest0005 ematm0051 5qqmn219 lubs5062m eee8155 cege0100 eap033 artd1109 mat246 etc3430 ecmm462 mis102 inft6800 ddes9903 comp6521 comp9517 comp3331/9331 comp4337 comp6008 comp9414 bu.231.790.81 man00150m csb352h math1041 eengm4100 isys1002 08 6057cem mktg3504 mthm036 mtrx1701 mth3241 eeee3086 cmp-7038b cmp-7000a ints4010 econ2151 infs5710 fins5516 fin3309 fins5510 gsoe9340 math2007 math2036 soee5010 mark3088 infs3605 elec9714 comp2271 ma214 comp2211 infs3604 600426 sit254 acct3091 bbt405 msin0116 com107/com113 mark5826 sit120 comp9021 eco2101 eeen40700 cs253 ece3114 ecmm447 chns3000 math377 itd102 comp9444 comp(2041|9044) econ0060 econ7230 mgt001371 ecs-323 cs6250 mgdi60012 mdia2012 comm221001 comm5000 ma1008 engl642 econ241 com333 math367 mis201 nbs-7041x meek16104 econ2003 comm1190 mbas902 comp-1027 dpst1091 comp7315 eppd1033 m06 ee3025 msci231 bb113/bbs1063 fc709 comp3425 comp9417 econ42915 cb9101 math1102e chme0017 fc307 mkt60104 5522usst litr1-uc6201.200 ee1102 cosc2803 math39512 omp9727 int2067/int5051 bsb151 mgt253 fc021 babs2202 mis2002s phya21 18-213 cege0012 mdia1002 math38032 mech5125 07 cisc102 mgx3110 cs240 11175 fin3020s eco3420 ictten622 comp9727 cpt111 de114102d mgm320h5s bafi1019 math21112 efim20036 mn-3503 fins5568 110.807 bcpm000028 info6030 bma0092 bcpm0054 math20212 ce335 cs365 cenv6141 ftec5580 math2010 ec3450 comm1170 ecmt1010 csci-ua.0480-003 econ12-200 ib3960 ectb60h3f cs247—assignment tk3163 ics3u ib3j80 comp20008 comp9334 eppd1063 acct2343 cct109 isys1055/3412 math350-real math2014 eec180 stat141b econ2101 msinm014/msing014/msing014b fit2004 comp643 bu1002 cm2030
联系我们
EMail: 99515681@qq.com
QQ: 99515681
留学生作业帮-留学生的知心伴侣!
工作时间:08:00-21:00
python代写
微信客服:codinghelp
站长地图